玩具把自己弄到喷泉视频?谁弄的?为什么?
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- 2025-04-05 16:35:06
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小班教 1、小班教 篇1 活动目标: 引导与同伴友好相处,学会分享。 通过活动使体验,大家一起玩的快乐。 培养合群、乐群的性格。2、小班教 篇1 活动目标: 鼓励和大班...
小班教
1、小班教 篇1 活动目标: 引导与同伴友好相处,学会分享。 通过活动使体验,大家一起玩的快乐。 培养合群、乐群的性格。
2、小班教 篇1 活动目标: 鼓励和大班哥哥姐姐相互认识,培养友好的情感和共同活动的兴趣。 让体会到兄弟姐妹之情,增加他们的交往机会,感受到园大家庭的温暖。 活动准备: 户外操场、音响; 小班每人准备手工作品一份,零食若干;大班每人准备两个小礼物。
3、园小班《自我介绍》教(精选篇1) 【活动目标】 相互认识,从小培养对小朋友、家人、有礼貌的好习惯。 让大胆说出自己的名字,培养的自我识及口头表达能力。 【活动准备】 小熊布绒玩具一个。 【活动过程】 集中活动 宝宝们把你们的小手伸出来和一起来拍拍手。
4、园小班教《排队》1 活动目标 记住自己的学号,会按自己的学号排队。 学会按教师的口令进行排队,要安静和速度快。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 培养敏锐的观察能力。 培养与同伴之间的相互配合。
5、小班教《自己的事情自己做》 篇1 设计意图: 现在的孩子大多为独生子女,是家中的“小公主”、“小皇帝”,加上小班的孩子年龄小,家长更是很多事情包办代替,使孩子养成了“衣来伸手”、“饭来张口”的不良生活习惯。
6、小班教 篇1 目标: 感受长大的变化,知道自己在慢慢长大。 了解在自己长大的过程中,本领会越学越多,激发喜欢长大的情感。 准备: 收集时期使用过的物品,如:衣服、鞋袜、帽子、手套、等。 从到现在有代表性的的课件、摄像短片。 过程: 感受长大的变化。
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