c语言函数与数组实验报告

C语言的题用函数实现数组数据的增加,删除,修改,查找和排序

函数内部首先初始化一个索引变量i，然后遍历整个数组。当找到与value相同的元素时，通过内层循环将后续元素向前移动一位，从而实现删除操作。同时，更新数组长度。如果当前元素不等于value，则继续遍历。主函数中定义了一个包含十个元素的数组arr，并计算其长度。

在C语言中，当需要从一个数组中移除特定元素时，我们可以通过将该元素后面的所有元素向前移动来实现。首先定义一个整数数组和一些用于循环和指针的变量。这里定义数组的大小为5，但根据具体需求，可以调整数组大小。接着，使用for循环输入数组中的数字。

编写一个C语言程序，能够以数组形式存放n个字符串，并按升序排序。首先，我们需要定义一个字符指针数组pstr和一个二维字符数组str。其中，pstr用于存放字符串的，str用于存放具体的字符串内容。程序的主函数main如下：程序开始时，我们定义了两个数组pstr和str，以及一些整型变量i，j和n。

在C语言中，若需给一个数组中的数从大到小排序，可运用`sort`函数或使用`bubble sort`，`inrtion sort`，`quick sort`等排序算法。为简化解释，这里采用`bubble sort`为例。

二分法的基本思想是将n个元素分成个数大致相同的两半，取a[n/2]与x作比较。如果x==a[n/2]，则终止。如果xa[n/2]，则只需在右半部分搜索。本题要求利用上一题得到的数组进行顺序查找和二分查找，分别为两种查找方法计时。

C语言编写函数,求10个学生的平均,使用数组

1、在`main`函数中，我们需要编写程序的具体逻辑。首先，定义一个整型数组，用于存储10个学生的。接着，使用一个循环来逐个输入这10个。在循环中，通过`scanf`函数获取用户输入的，并将其存储到数组中。完成输入后，通过另一个循环计算所有的总和，并将总和除以10得到平均。

2、第三步，定义一个整型一维数组来存储10个学生的。同时，定义变量用于存储最高分、最低分以及总分，以便后续计算。第四步，使用for循环输入每个学生的。在循环体内，逐个读取学生输入的，并将其存储到数组中。

3、C语言编写一个函数，实现计算10位同学的平均值。下面是具体实现步骤：首先，定义一个整型数组a，用于存储10位同学的，并初始化变量sum为0，用于累加，初始化double型变量avg，用于存储平均值。使用for循环遍历数组a，提示用户输入10位同学的，并将输入的累加到sum中。

4、在C语言中，我们可以编写一个程序来处理10个学生每门课的。该程序将使用两个函数分别计算每个学生的平均分和每门课的平均分。首先，我们定义一个二维数组来存储数据。数组的第一维代表学生，第二维代表课程。在这个例子中，我们假设存储在一个2x3的数组中，即2个学生，3门课程。

5、在C语言中，从键盘输入10个学生的并计算平均分可以通过以下步骤实现：方法1：使用数组存储数据 方法2：直接累加（无需数组）关键点说明 输入数据：使用 scanf 循环读取10次输入，每次读取一个浮点数。求和：通过累加变量 sum 存储总分，避免使用额外数组（方法2更高效）。

6、最后，我们可以通过一个函数来输出结果。这个函数将显示所有学生的学号、姓名和三门课程的，以及每门课程的平均分和总平均分最高的学生信息。通过这种方式，我们可以使用C语言编写一个功能强大的程序来处理学生的。这个程序不仅可以帮助教师快速统计学生，还可以发现表现最好的学生。