c语言基础编程题及答案(c语言考试题库)
- 前端设计
- 2023-08-13
- 68
大家好,今天小编来为大家解答c语言基础编程题及答案这个问题,c语言考试题库很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!C语言编程题,求解我们看见这个题首先是想到需要循环输出...
大家好,今天小编来为大家解答c语言基础编程题及答案这个问题,c语言考试题库很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
C语言编程题,求解
我们看见这个题首先是想到需要循环输出,此题的难点在于找空格和*与行数的关系。
我们可以将需要输出的图形分为左边的空白三角形和右边的*组成的三角形,题目中又提示了每行*与行数的关系为2m-1。
我们分析完后就上代码:
如果还需要什么帮助的请留言,在回答过程中有错误的也请大家指出来,谢谢!
如何学C语言啊,我一遇到编程题就不会了,怎么办,求指教
勤能补拙。
真想学的话,把你不会写的题目记下来,仔细看看别人怎么写的、争取理解吃透,然后不看别人的自己写一遍,直到写到烂熟于心。
如果只是看看别人的代码自己还是写不出来的话,就把别人的代码抄几遍。
熟读唐诗三百首,不会做来也会吟嘛。
不过万一、假设、如果、真的太笨了也是没有办法的。
前两天不是报道有人学了14年车也没毕业,最后终于意识到:我就不该学车!的么。
c语言编程题(1)从键盘输入一个2-99之间的数据,判断该数是否为同构数。同构数是指该数的平方数中含
循环结构<1>每个苹果0.8元,第一天买了两个,第二天开始,每天买前一天的2倍,直至购买的苹果数不超过100,编程求每天花多少?
<2>试编写程序,找出1~99之间的全部同构数。同构数是这样的一组数:它出现在平方数的右边。例如5是25的右边的数,25是625右边的数,5和25都是同构数。 <3>假设x,y是整数,编写程序求x^y的最后3位数,要求x,y从键盘输入。 <4>编程计算1!+2!+3!+...+10!的值 <5>利用泰勒级数:sinx≈x-x3/3!+x5/5!-x7/7!+x9/9!-…,计算sinx的值。要求最后一项的绝对值小于10^-5,并统计出共累加了多少项。c语言编程题哪里可以搜索到
如果是刚入门(大学生以下或非计算机专业)的话可以去洛谷按照题单来刷题:https://www.luogu.com.cn/(这里面主要是为算法竞赛noip---ccpc---acm的学生为主,难题的题目难度很高,简单的题很适合入门,题单比较系统)
如果是大学计算机专业的将来要去it行业工作,可以去leetcode里面:
https://leetcode-cn.com/
leetcode里刷的题很有可能将来招聘问的就是差不了多少的题目。
希望对你有帮助!
用C语言编写程序:求s=1!+2!+3!+……+n!(n由键盘输入)
#include<stdio.h>
main()
{
inti,n,s,sum;
sum=0;
s=1;
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n;i++)
s*=i;
sum+=s;
printf("%d\n",sum);
getch();
}
C语言的基本模块是什么
c语言程序中的基本模块为“函数”。
一个C语言程序可以由一个主函数和若干个函数构成。一个大的应用程序一般应该分为多个程序模块,每一个模块用来实现一个功能。实现这些模块功能的可以叫做子程序。在C语言中,模块的功能是由函数完成的。通常用tc写的程序也就一个文件,但是用C语言写大程序的时候就不能把所有代码都写在一个文件中,要写到很多个文件中。这样可以分别编写、分别编译,以此提高调试效率,同时增加C程序模块的可移植性。一个源文件可以被多个C程序公用。
一个文件可以称为一个源程序文件,一个源程序文件由一个或者多个函数组成。在C语言中,函数是组成程序的最小单位。一个源程序文件是一个编译单位,即编译器是以源程序为单位进行编译的,而不是以函数为单位进行编译的。
关于c语言基础编程题及答案的内容到此结束,希望对大家有所帮助。
本文链接:http://www.xinin56.com/qianduan/5304.html