linux实训用户的管理，linux用户权限管理实验报告心得

实训第二天内容总结(Linux常用命令及使用)

实验报告实训项目2Linux基本命令实训目的●掌握Linux各类命令的使用方法；●熟悉Linux操作环境。实训内容练习使用Linux常用命令，达到熟练应用的目的。

为了更好的保护用户帐号的安全，Linux允许用户随时修改自己的口令，修改口令的命令是passwd，它将提示用户输入旧口令和新口令，之后还要求用户再次确认新口令，以避免用户无意中按错键。

重启：reboot 或者 shutdown -r now。

linux常用命令如下：查看内核版本：uname -a。控制台-》图形界面：init 5或者startx。图形界面-》控制台： init3或者直接注销。如何查看ip地址：ifconfig。配置ip：ifconfig eth0 ip地址。

cat（连接的缩写）是Linux中最常用的命令之一。它用于在标准输出（sdout）上列出文件的内容。要运行此命令，请键入cat，然后输入文件名及其扩展名。cp命令 使用cp命令将文件从当前目录复制到另一个目录。

linux常用命令如下： 查看内核版本：uname -a。 控制台-图形界面：init 5或者startx。 图形界面-控制台： init3或者直接注销。 如何查看ip地址：ifconfig。 配置ip：ifconfig eth0 ip地址。

linux中多用户以及权限的理解

第一类：root（超级管理员），UID为0，这个用户有极大的权限，可以直接无视很多的限制，包括读写执行的权限。第二类：系统用户，UID为1～499。一般是不会被登入的。第三类就是普通用户，UID范围一般是500～65534。

在公共文件夹的访问控制列表里，加上每个组的权限，不权权是nobody的，因为这个公共文件夹里，创建出来的目录，所有组不是nobody，而是各个创建者的所属组。

所谓文件权限，是指对文件的访问权限，包括对文件的读、写、删除、执行。Linux 是一个多用户操作系统，它允许多个用户同时登录和工作。因此 Linux 将一个文件或目录与一个用户或组联系起来。

帐号名称：帐号名称由于对应用户ID，这个是系统默认用户root超级管理员，在同一个系统帐号名称是唯一的，长度根据不同的linux系统而定，一般是8位。

理解文件权限 文件权限，是指对文件的访问权限，包括对文件的读、写、删除、执行。通常Linux 将一个文件或目录与一个用户和组联系起来。与文件权限相关联的是第第第四个域。

在Linux中，用户组是一种将一组用户聚合在一起的机制。用户组具有以下作用：管理权限：用户组可以用来管理文件和目录的权限。通过将用户添加到相应的用户组中，可以实现对文件和目录进行共享和管理的目的。

Linux权限管理基本知识

1、常见的linux文件权限，数字和字母对应：从左至右， 1-3位代表文件所有者的权限， 4-6位代表同组用户的权限， 7-9位代表其他用户的权限。

2、linux中每个文件都是有权限的。 每个文件都有自己的所属用户和所属组，且拥有所属用户权限，所属组权限和其他权限3种。

3、什么是超级用户；在所有Linux系统中，系统都是通过UID来区分用户权限级别的，而UID为0的用户被系统约定为是具有超级权限。

4、节描述了常用的权限位，但还有几个特殊的权限位需要知道，分别是s(suid)，s(sgid)， t(Sticky Bit)。

5、linux/Unix 是多人多工作业系统，每个的文件都有拥有者(所有者)，如果我们想变更文件的拥有者(利用 chown 将文件拥有者加以改变)，一般只有系统管理员(root)拥有此操作权限，而普通用户则没有权限将自己或者别人的文件的拥有者设置为别人。

操作系统实验报告心得体会

1、进入桌面→按Ghost手动→ok→Local→partition→From Image→寻找U盘里的WinpspGHD文件，按确定→然后按系统默认选项，一直按OK，出现完成进度→完成进度实现后，按确定，电脑重启，并拔出U盘. 第二次启动完成，系统装机成功。

2、实训报告个人心得感悟1 经过短短一星期的计算机实训，我深深体会到电脑的神奇和奥妙；也意识到自己在计算机上还有许多不足。

3、据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少，之前都是老师操作为主。

4、即使操作上，我们学会了开通博客、；windows2000server的安装”等等。实验后的实验报告让我们有了总结回顾的效果。计算机网络是计算机技术和通信技术相互结合、相互渗透而形成的一门新兴学科。 21世纪的我们，必须学好科学技术才能站得住脚。

5、提高我们整体的知识，打好基础最初，我了解了计算机的硬件与系统软件的安装，维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会。

6、计算机专业学生Java实训心得体会 篇1 在本学期我们进行了为期三周的java实训。