学生的品德评定怎么写

学生品德评定的写法建议：

一、思想方面

　　观察学生对道德规范和价值观的理解和认同。例如，是否热爱祖国，尊重师长，团结同学，有无集体荣誉感等。

二、行为表现

　　关注学生在日常生活中的行为举止。如遵守校规校纪，诚实守信，爱护公共财物，有无文明礼貌的习惯等。

三、 责任感

　　考量学生对 问题的关注和参与度。比如，是否积极参加公益活动，关心他人，具有环保意识等。

四、人际关系

　　评价学生与同学、 和家人的相处情况。包括是否友善、宽容，善于沟通与合作等。

　　在具体撰写时，可以结合具体事例来支撑评定。比如，“该生在学校组织的义卖活动中积极参与，主动捐赠物品，展现了较强的 责任感。”或者“在一次班级小组作业中，这位同学能够充分倾听他人意见，与小组成员协作完成任务，体现了良好的团队合作精神。”

　　最后，要给予客观、公正且具有鼓励性的评价，以帮助学生更好地认识自己的优点和不足，促进其品德的发展。