小学生循环日记怎么写

小学生循环日记的写法：

　　一、了解循环日记的概念

　　循环日记是由小组内的成员依次轮流写作，共同分享和交流的一种写作形式。

二、确定写作小组

　　可以和几个同学组成一个小组，共同商议写作的顺序。

　　三、选择主题

　　可以是日常生活中的小事，如一次有趣的游戏、一次家庭聚会；也可以是观察到的自然现象，如春天的花朵、秋天的落叶；还可以是自己的心情感受等。

　　四、写作要求

　　1. 认真书写，保持页面整洁。

　　2. 内容 、生动、具体。

　　3. 运用积累的好词好句，增强文章的文采。

　　五、注意事项

1. 互相学习

　　阅读组内其他同学的日记，学习他们的优点，如精彩的开头、巧妙的结尾等。

2. 积极评价

　　在同学的日记后面写下自己的感受和建议，鼓励同学不断进步。

3. 坚持写作

　　按照规定的顺序和时间认真完成自己的写作任务，养成良好的写作习惯。

　　总之，通过循环日记，小学生可以提高写作兴趣和能力，增进同学之间的交流与合作。