我能行六年级作文怎么写

“我能行六年级作文怎么写”的一些建议：

一、明确主题

　　首先要确定“我能行”的具体方面，比如在学习上克服困难取得好 ，或者在生活中学会某项技能等。

二、构思结构

　　可以采用总分总的结构。开头点明“我能行”的观点，中间详细叙述能行的经历和过程，包括遇到的困难、自己的努力和解决办法，结尾再次强调“我能行”，并总结从中得到的启示。

三、描述细节

　　在叙述经历时，要注重细节描写，比如自己的心理活动、动作、语言等，让读者能够感同身受。

四、表达情感

　　 地表达出自己在这个过程中的感受，是自信、坚定还是紧张、焦虑，让文章更有感染力。

五、运用修辞

　　适当运用比喻、拟人、排比等修辞手法，增加文章的文采。

　　例如：写自己学会骑自行车，“我像一只胆小的蜗牛，紧紧握着车把，不敢向前移动一步”，用比喻写出自己的紧张。

　　总之，写“我能行”这篇六年级作文，要紧扣主题，条理清晰，内容具体，情感真挚，就能写出一篇不错的作文。