小学生大课间活动作文怎么写

如何写小学生大课间活动作文的一些建议：

一、确定写作顺序

　　可以按照活动的先后顺序来写，比如先介绍大课间活动开始前的准备，再详细描述活动中的精彩场景，最后总结活动的感受。

二、描述活动场景

　　描绘同学们参与活动的神态、动作和语言。比如：“同学们像欢快的小鸟一样奔向操场，有的跳绳，那绳子在空中快速飞舞；有的踢毽子，毽子在他们脚边上下翻飞。”

三、突出重点

　　选择一两个自己印象最深刻的活动项目进行重点描写，如拔河比赛时大家齐心协力的样子，或者集体舞中优美的舞姿。

四、融入感受

　　在描述活动的过程中，适时地加入自己的感受和体会，比如“我感到无比快乐，大课间活动让我放松了身心，还增进了和同学们的友谊。”

五、注意语言生动

　　运用比喻、拟人、排比等修辞手法，让作文更加生动有趣。例如：“操场上热闹非凡，欢笑声仿佛要把天空都震破了。”

　　总之，写小学生大课间活动作文，要条理清晰、重点突出、语言生动， 地展现大课间活动的欢乐氛围。