松鼠课文怎么提问题

《松鼠》课文可以提出的问题：

1. 松鼠的外貌有哪些特点？这些特点对它的生活有什么帮助？

　　通过这个问题，可以引导学生仔细观察文中对松鼠外形的描写，并思考其形态特征与生存适应之间的关系。

2. 课文从哪些方面介绍了松鼠的习性？

　　促使学生梳理文章内容，了解松鼠在活动、搭窝、繁殖等方面的习性。

3. 作者是如何生动形象地描写松鼠的？运用了哪些修辞手法？

　　帮助学生学习作者的描写手法和语言技巧。

4. 松鼠的性格有什么特点？从哪里可以看出来？

　　加深对松鼠性格的理解，培养学生从文中提取关键信息的能力。

5. 对比其他动物，松鼠有哪些独特之处？

　　锻炼学生的对比分析能力，拓展对动物多样性的认识。

6. 作者对松鼠表达了怎样的情感？是如何体现的？

　　引导学生体会作者的情感态度，感受作者对松鼠的喜爱之情。

7. 学习这篇课文后，我们应该如何保护松鼠以及其他野生动物？

　　将课文学习与实际生活联系起来，增强学生的环保意识。

　　这些问题能够帮助学生更深入地理解《松鼠》这篇课文的内容、写作手法和所传达的情感。