幼儿园公开课瓶子变颜色怎么导入

在幼儿园公开课上，以“瓶子变颜色”为主题导入可以采用以下几种有趣且吸引孩子注意力的方法：

1.故事导入法：

-讲述故事：可以先讲一个关于魔法瓶子的故事，比如“有一个神奇的瓶子，它里面住着一位魔法师，只要我们往瓶子里加入不同的东西，瓶子就会变出不同的颜色。”

-提问引导：然后问孩子们：“你们想不想知道这个神奇的瓶子是怎么变颜色的呢？”

2.谜语导入法：

-提出谜语：“一个瓶子会变色，不加水不加油，摇一摇变漂亮，这是什么？”

-引导猜测：让孩子们猜一猜，激发他们的好奇心。

3.实验导入法：

-展示瓶子：拿出事先准备好的瓶子，但不要立刻展示它的颜色。

-提问：“你们猜猜这个瓶子里面装的是什么？它会不会变色呢？”

4.互动游戏导入法：

-颜色游戏：可以准备一些颜色卡片，让孩子们闭上眼睛，随机抽取一张，然后说出他们心中能想到的变色的物品，比如“彩虹”、“太阳”等。

-提问：“如果有一个瓶子能像彩虹一样变色，你们觉得它会是什么样子的呢？”

5.歌曲导入法：

-唱儿歌：唱一首与颜色有关的儿歌，比如《颜色歌》，然后在歌曲中引入主题。

-提问：“你们刚刚听到了哪些颜色？你们知道哪些东西可以变颜色吗？”

选择适合孩子年龄和兴趣的方法，结合实际操作和互动，可以有效地吸引孩子们的注意力，激发他们对“瓶子变颜色”公开课的兴趣。