小学中一是什么职称

小学一级教师属于中级职称体系中的一个重要组成部分。以下是对小学一级教师职称的详细解析：

小学一级教师职称的定义

小学一级教师是教师职称体系中的中级职称。教师职称设置从正高级职称到员级五个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

小学一级教师职称的评定条件

• 教育学生的能力：能够根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，进行思想道德教育，具有丰富的班主任、辅导员工作经验。
• 教学经验：对所教学科具有扎实的基础理论和专业知识，掌握课程标准、教材、教学原则和教学方法，教学效果好。
• 教学研究能力及经验：有一定的组织和开展教育教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务。
• 培养指导成绩：在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩。
• 任教经历：具备不同学历背景的教师需在二级教师岗位任教一定年限。
• 政治条件：拥护党的领导，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针。
• 资格条件：具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力。
• 身心健康：具有良好的身体素质。

小学一级教师职称的评定程序

1. 申请阶段：教师需按照规定的时间和要求，递交职称评定申请材料。
2. 初审阶段：评审组将对申请材料进行初审，初审通过的教师将进入正式评审环节。
3. 面试评估阶段：通过初审的教师将参加面试评估，包括个人陈述、教学展示、面试问答等环节。
4. 终审阶段：经过面试评估的教师将进入终审阶段，评审组将从教学质量、教学成果、教育教学能力、职业发展等方面对教师进行综合评定。

小学一级教师职称的意义和影响

小学一级教师职称不仅是对教师教学能力和专业素养的认可，也是激励教师不断提升自身专业水平的重要手段。获得小学一级教师职称的教师，在职业发展上将有更多的机会和平台，同时也能够享受到相应的职称待遇。

总之，小学一级教师职称是对教师专业能力的肯定，也是推动教育事业发展的重要力量。