形式化教育是什么意思

定义

形式化教育，也被称作定型实体化教育，指的是教育活动已经从社会生产、生活中独立出来，成为一种专门的社会实践活动。它具备固定的教育者、受教育者、教育场所以及比较规范的教育内容。这种教育模式强调训练功能和发展能力，相对忽视知识的传授，主要通过文法、语言、数学等方面的学科对学生进行记忆、逻辑思维和感知能力的培养。

特点

独立性

形式化教育的最大特点是其独立性。教育活动不再与社会生产、生活的各个环节直接混合，而是形成了自身的运行体系和规律。例如，学校建筑、教育机构设置等都是其独立性的体现。

固定要素

• 固定的教育者与受教育者：有明确的施教者（如教师）和受教者（如学生）身份的界定。
• 固定的教育场所：如学校的教室、操场等专门用于教育教学活动的场地。
• 规范的教育内容：有比较成体系、相对固定的教学内容，如语文、数学、外语等学科知识按照一定的教学大纲和教材体系进行传授。

重视训练功能和发展能力

形式化教育认为教育的核心在于训练功能和发展能力，而非单纯的知识传授。因此，在教育实践中，更多地强调通过文法、语言、数学等学科来培养学生的记忆、逻辑思维和感知能力。

忽视教育与社会生活的联系

由于过度强调训练功能和发展能力，形式化教育往往忽视了教育与社会生活的紧密联系。这种片面的教育模式可能导致学生难以将所学知识应用于实际生活和工作中。

与非形式化教育的对比

• 非形式化教育：与生活过程、生产过程浑然一体，没有固定的教育者和受教育者。它更注重知识的实际应用和生活经验的积累。

历史发展

从历史的角度看，教育经历了从非形式化教育到形式化教育再到制度化教育的过程。这一过程中，改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。

综上所述，形式化教育作为一种重要的教育模式，虽然在某些方面有其优势，但也存在明显的局限性。为了实现更全面的教育效果，需要在形式化教育和非形式化教育之间找到平衡点。