王再兴湖北师范大学是几本

关于“湖北师范大学是几本”的问题，需结合高校招生批次划分及新高考改革背景综合分析：

一、传统批次划分下的定位

湖北师范大学在不同省份的招生批次存在差异。例如：

• 在山西、内蒙古、安徽等省份为本科二批招生；
• 在河南、广西等省份部分专业达到本科一批分数线；
• 在湖北省内自2021年起已纳入本科普通批（不分一、二本）。

这种差异源于教育部从未对高校进行官方的一本、二本等级划分，仅依据各省招生规则设置批次。因此严格来说，该校并非固定“几本”，而是根据考生所在省份的招生政策动态调整。

二、新高考改革后的变化

随着全国31省份全面推行新高考，本科批次合并已成趋势：

1. 上海、山东、海南等地自2017年起取消一本、二本划分，统称本科普通批；
2. 湖北省自2021年起实施新高考，该校在省内仅设本科批（无批次区分）。

这意味着传统“几本”概念已失去实际意义，更应关注学校综合实力。

三、办学层次与实力佐证

尽管批次划分淡化，但以下指标显示其具备省属重点一本院校水平：

1. 学科建设：教育学为湖北省一流学科，工程学进入ESI全球前1%；
2. 师资力量：拥有1300余名专任教师，含520名高级职称教师及外聘院士；
3. 专业优势：26个国家级/省级一流本科专业，19个师范类专业免试教资；
4. 官方认证：湖北省“双一流”建设高校，具有硕士学位授予权。

四、报考建议

考生应重点关注：

• 所在省份最新招生政策（是否保留批次划分）；
• 目标专业近年录取分数线（如2022年湖北历史类最低521分、物理类482分）；
• 学科特色与个人职业规划（如师范类专业免试教资政策）。

结论：湖北师范大学在未改革省份仍存在一本、二本混合招生，但本质上属于省属重点本科院校层次。新高考背景下，建议以学科实力和就业前景为核心评估标准，而非纠结于传统批次标签。