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很的偏旁还有什么

很的偏旁还有什么

很的偏旁变一变可以有? 1、很-彳+忄=恨,组词:仇恨,痛恨 还可以变成:狠,根,痕,银,等字。2、一( 双 )手一( 条 )河一(棵 )树一( 只 )喜鹊 例:( 美...

很的偏旁变一变可以有?

1、很-彳+忄=恨,组词:仇恨,痛恨 还可以变成:狠,根,痕,银,等字。

2、一( 双 )手一( 条 )河一(棵 )树一( 只 )喜鹊 例:( 美丽)的景色 ( 有趣 )的故事 (美妙 )的音乐 ( 漂亮 )的画 ( 红润 )的手 例:(飞快)地跑 ( 认真 )地听 ( 好奇 )地问 ( 仔细 )地看 ( 高兴 )地笑 选词填空。

3、变一变 象这种类型的题,我平时训练得比较多,如果这一题出差错,可能有两种原因:a、题意理解不够,例如:给“包”字加个偏旁,要求把组合好的字直接写在方框里,然而有的学生只填了个“氵”或“扌”。b、平时在此训练中,有的学生基础较差,无法完全掌握此类习题。

4、画一画,演一演,吟一吟,背一背,写一写……选择一项或几项完成。 小学一年级语文《静夜思》教学设计 教学目标 【知识与技能】认识10个生字,会写4个字。认识1个偏旁“反文旁”,背诵古诗。 【过程与方法】通过对古诗的朗读、讲解,学生能够背诵古诗,体会诗中的意境。

5、观察生字,说说你发现了什么。 (2)小组合作运用形声字的规律识记这些“虫”字旁的生字。 蜻—青蚂—马蜘—知蛛—朱 继续识记生字。 (1)(出示生字所在的句子)指名朗读。 (2)用自己喜欢的方法识记生字。(加一加、变一变等) (3)教师指导学生识记生字,指导书写半包围结构的字。 读一读,连一连。

很被去了偏旁还可以加什么偏旁?

1、很字去掉偏旁后是艮字,若在艮字上方加一点,便形成了良字。而如果在艮字旁加上忄旁,则会得到一个“恨”字;在艮字旁边加上犭旁,就变成了“狠”字;若在艮字旁边加上提土旁,最终形成的字则是“垠”字。

2、很去了偏旁还可以加木字旁变成根字。加反犬旁变成狠字,加竖心旁变成恨,加病字旁变成痕字等等,这些都是可以加的偏旁,综上所述,望采纳。

3、根 须~。块~。扎~。叶落归~。跟 ~随。~踪。痕 伤~。泪~。裂~。狠 心~。~戾。~。~心。凶~。恨 怨~。愤~。仇~。痛~。艰 ~难。~辛。~险。退 ~步。~路。~却。~让。倒~。限 期~。界~。权~。局~。~额。眼 ~睛。~底。~力。~色。

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