教师在教育教学管理中应当怎么做

新形势下如何好教育教学管理工作

首先，教师们应当树立科学发展观，通过“做师表，树形象，讲实效，提质量”为主题的大练兵、大比武活动，增强教学质量意识。这包括认真分析查找当前教育教学特别是课堂教学存在的问题，转变教育教学思想，改变教学方法，提高教学效率，提高学生学习。

三）加强教学计划的管理。学校要指导教师进行教学计划的制定。并根据学校实际条件，对制定教学计划提出要求。（四）做好教学程序的管理。

加强校教学质量管理的制约因素加强校教学质量管理是各级校必须遵循的教育规律。与国民教育的大专院校不同，校在教育方式和教学机制上具有其自身的特点，这就是必须遵循紧密联系，为服务、为员服务、为经济建设和发展服务。

如何做好小学教学管理工作 搞好教学质量管理 质量是学校的生命线，教学质量是在整个教学过程中创造出来的，而不是检查出来的；是教出来的，而不是考出来的。