孩子还小的时候乖巧可爱，如小天使一般，每天眨巴眼睛，父母说什么都愿意听，这时候的亲子关系和谐得不得了。

　　然而，等孩子长到五六岁以后，父母就开始抱怨孩子不听话、乱发脾气等；而孩子也越来越不理解父母的话语。于是亲子关系渐渐变得不和谐起来……

　　面对这样的情况，很多父母也表示很无奈，明明是为孩子好却始终得不到理解，该怎么办？

　　其实，办法很简单，只需要多一点耐心，再跟着“四步走战略“就可以了！

　　一 、擅于运用“我”信息技巧

　　在人际沟通和亲职教育中，“我”信息，是非常有效和流行的一种技巧。那什么是“我”信息呢？就是在日常亲子沟通的时候，父母尽可能多地向孩子表达自己的感受和愿望，而不是选择沉默或者指责孩子。

　　比如：妈妈在客厅会客，小明在旁边打开电视并调高音量，严重影响了妈妈与朋友的交谈，此时，多数妈妈可能会对孩子说：“啧，你这孩子真不懂事，没看见我和阿姨在聊天呢？把电视关了回房写作业去……”小明原本可能只想引起大人的注意，现在听了这话可不乐意了，非但不关电视，还要跟着呛起来：“我就不关！我就不写作业！”

　　那我们看看“我”信息的技巧是怎么处理的——

　　此时，妈妈需要面对小明，严肃地说：“小明，我感到很烦躁，因为电视打开之后影响我们谈话了，妈妈希望你可以先安静地在一边玩，等我们聊一会儿再一起看电视……”

　　这样，孩子既能明白你的感受，也不会在外人面前丢了面子，而看电视的愿望也将能实现，自然容易接受妈妈的这个建议。

　　再比如：小明兴奋地向父母描述一件发生在自己身上的小事情时，父母可以这样回应孩子：“宝贝，我很高兴你能告诉我这件事情……”

　　下面我们总结一下使用“我”信息技巧的要点：

　　1、直接描述“我”（父母自己）此时的感受和情绪

　　2、正面表达“我”（父母）的要求，比如“我希望你可以先把饭吃完再看电视…”而不是“你不要一直看电视不吃饭…”

　　3、运用适当的表情，高兴则笑，愤怒则严肃等等

　　二 、发掘“你”信息技巧的妙用

　　这里提到的“你”信息并不是我们平常所说的“你真笨”“你真讨人厌”的这个“你”，而是让父母帮助/指导孩子说出孩子此时此刻的感受和情绪，让孩子明白父母的良苦用心的技巧。

　　打个比方：小明考试成绩不理想被父母知道后，通常会一脸沮丧、眼神躲闪，此时，父母不宜马上责骂孩子。比较好的沟通应该是这样子的：“宝贝，你现在很沮丧难过，对吗？你也想考高分，但不知怎地就没考好。”这时，小明见到父母没有责骂便会主动开口表达自己的想法，“对，题目太难了”“我没复习到这些题目”等等。

　　像这样的回应既能让亲子之间和谐地沟通，也能让孩子感受家庭深深的包容，不容易产生逆反心理。

　　其实，孩子在成长过程中会经常观察、学习和模仿父母的言行举止以及情绪表达，所以，父母若能够沉着冷静地应对与孩子沟通时的矛盾冲突，对孩子的为人处世有直接的积极的影响！

　　三、学会谱写 爱的“赞”歌

　　列夫·托尔斯泰曾说：“称赞不但对人的感情，而且对人的理智也起着很大的作用。”

　　六岁的小明，在父母下班前把地板打扫得很干净，等到父母回家后，小明就高兴地跟父母说这事儿，他们一看果然很干净，于是称赞道：“这地板真干净，小明真棒……”小明很高兴了，今后经常扫地。有一次，父母在客厅招呼客人时，小明为获得更多的表扬，就拿起扫把使劲儿地扫，这时，父母不高兴了，呵斥小明：“你这孩子怎么那么没礼貌！有客人在这呢，你扫什么地呀？……”于是，小明就委屈困惑了——之前还表扬人家来着，这会儿怎么就骂人了？

　　很多育儿专家、教育者都鼓励父母对孩子进行称赞，因为称赞可被视为对孩子的一种肯定。可上诉这个案例该怎么解释呢？

　　原因很简单，就是这样的称赞太过空泛，是相对无效的称赞。那怎样才算是有效的称赞呢？

　　首先需要介绍称赞“五部曲”：

　　1、简单描述孩子在什么情况下做了一件什么样的事情

　　2、发掘这件事中孩子表现出来的品德，并用恰当的词汇去形容和称赞

　　3、说出此时你产生了什么样的感受和情绪

　　4、语气真诚

　　5、可以适当鼓励孩子“再接再厉”

　　再看回上述小明的例子，当遇到这样的情况时，父母可以这样称赞孩子：“宝贝，你趁着爸妈不在，把家里地板打扫那么干净，你的自觉和勤快让爸妈感到很骄傲和开心，我们希望你今后继续努力……”

　　四 、多些陪伴 多些欢乐

　　千言万语也抵不过多一刻钟的陪伴，父母是孩子一生的归属和温暖港湾，而孩子则是父母内心最有力量的柔软！无论开心或者难过，孩子最先想到的都是可以与父母分享以及拥抱他们的温暖臂弯。

　　而每个孩子都有一颗爱玩的心，抓住这一点，多一些陪伴，比如去游乐园共享欢乐时光，这也是父母寓教于乐的不二之选！

　　说了那么多，无非是鼓励在亲子之间沟通的时候，父母可以多给予孩子一点耐心和关注，同时可以以身作则，引导孩子学会和父母以及其他人进行良性的沟通，而不至于把关系恶化。

　　千鹤文化以“动漫IP娱乐+亲子互动体验”为核心,提出“动漫&亲子”的理念，在活动中更注重亲子互动环节，通过活动利于增进家长和孩子之间的情感交流，有利于建立和谐的亲子关系，同时还能促进孩子们身心的健康发展，实现真正意义上的寓教于乐。