原码不恢复余数法？不恢复余数法详细解释

大家好，今天来为大家分享原码不恢复余数法的一些知识点，和不恢复余数法详细解释的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

10的六位二进制原码怎么求

先将10进制的10转化为2进制数，使用除以2求余数的方法，即：

原10进制数除以2得到商和余数，用得到的商除以2再得商和余数。不断用商除以余数直至商为0,。此时将余数按反向写出来就是2进制数。所以：

10/2，商5，余数0

5/2，商2，余数1

2/2，商1，余数0

1/2，商0，余数1

因此，10进制的10的2进制数是1010

如果采用6位2进制来表示，则需要用最高位表示正负性，0表示正、1表示负，则10进制的10的6位2进制数是：001010，这就是2禁止的原码

两个二进制表示的补码相加结果是原码

10110111+001100111110101011101010的原码是：10010101+1=1001011010010110的反码是：11101001扩展资料二进制数除法与十进制数除法很类似。可先从被除数的最高位开始，将被除数（或中间余数）与除数相比较，若被除数（或中间余数）大于除数，则用被除数（或中间余数）减去除数，商为1，并得相减之后的中间余数，否则商为0。

再将被除数的下一位移下补充到中间余数的末位，重复以上过程，就可得到所要求的各位商数和最终的余数。

127转换成二进制的原码和反码

>10十进制整数转二进制相应的方法，为除2取余，必要时可在高位加0。

对于所给十进制整数，其转换过程为:127除2商61余1，61除2商30余1，30除2商15余0，15除2商7余1，7除2商3余1，3除2商1余1，1除2商0余1。将余数逆序排列则可得到127转成二进制的原码为:1111011。

则相应的反码为:0000100。

加法器怎么改成减法器

将加法器改成减法器需要做如下三个步骤：1.反码运算：将减数取反。因为减法可以转化为加法，只需要将减数取反，再进行加法运算即可得到减法的结果。2.选择器切换：将加法器的选择器切换为减法器所需的选择器，即加数、减数、进位、借位的选择器顺序不同。3.加1操作：在反码运算的基础上，需要对减数进行加1操作，即将减数的最低位加1，再进行加法运算即可得到减法的结果。因此，只需要按照上述三个步骤进行修改，即可将加法器改成减法器。

质数法校验码的计算方法

验码的计算

1、试用几何级数法确定原代码为1684的校验位和新代码。要求以11为模，以27、9、3、1为权。

解：原代码1684

各乘以权27931

乘积之和27+54+24+4=109

以11为模除乘积之和109/11=9(10)

因余数是10，所以校验位按0处理

故校验位为0，新代码为16840

2、用质数法设计代码校验位：原代码共7位，从左到右取权3，5，7，13，17，19，23，以11为模，试求出2690088的校验位？如果让“11”既作模，又作权，会存在什么缺陷(可以举例说明)？解：校验位的计算：

原码：2690088

权：35713171923

乘积：630630015218

4435

乘积之和：

模11结果435/11=39(6

校验位：6

新码：26900886

（2）如果“11”既作模，又作权，那么当该位发生错误时，校验位将无法检测到这位发生错误。如：不妨将权13改为11（左边第四位权），原代码是2690088，其校验位仍为6，新码是26900886；在输入或传输过程中发生错误：第四位由0变为9（或其它任意数字1-9），即输入“26990886”此时的校检位6将无法检测到已发生的错误！因为2X3+6X5+9X7+9X11+0X17+8X19+8X23=435+9X11=534模11后所得余数仍为6，计算机会认为：“26900886”输成“26990886”没有发生错误！。

文章分享结束，原码不恢复余数法和不恢复余数法详细解释的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！