如何更好的记课文

一、朗读法

• 避免默读错误：朗读可避免默读时易出现的跳行、停顿、重复等错误，使阅读更连贯，有助于记忆课文内容。例如在背诵古诗词时，朗读能让我们清晰地念出每一句，减少疏漏。
• 震动记忆神经：读出声能够震动大脑皮层的记忆神经，加快记忆速度。就像我们在学习英语课文时，大声朗读单词和句子，会比默默看记得更牢。
• 排除外界干扰：朗读可以排除外界的一些噪音干扰，有助于记忆准确。当我们专注于朗读课文的声音时，能更好地集中精力于课文内容本身。
• 熏陶自身情感：通过朗读还能熏陶自己的情感，自我陶醉、自我愉悦，心情好了，情绪高涨了，记忆自然事半功倍。比如朗诵抒情散文时，融入感情的朗读会加深对文章的理解和记忆。

二、幽默诵读法

语文学习中张扬个性很重要。背书不必总是严肃、一本正经。我们可以幽默些、放开点。比如发狠似的、咬牙切齿地去背某个段落；或者悲痛欲绝、泣不成声似的复述；也可以得意洋洋、自我炫耀似的讲给别人听（即使那个人不在面前）；还可以神秘兮兮、低声细语地仿佛告诉别人秘密似的背。在自娱自乐中，课文就容易背上来了。不过，背上以后，可以按照课文本身的情感去诵读几遍来恢复正常状态，这种方法比较适合在家中或者校园僻静角落（最好是和几个要好的朋友一起）进行。

三、抓关键词法

在理解段落、文章的基础上，抓住每句话的关键词，然后把这些关键词写下来，根据关键词的提示来背诵。随着熟练程度增加，提示词可越来越少。例如背诵《记金华的双龙洞》第5自然段时，可抓住如“内洞”“漆黑”“工人”等关键词，再根据这些关键词的逻辑关系背诵课文内容。

四、理解记忆法

背诵前要对文章的内容有一定的理解。把文章的词句含义、中心思想、难点、重点都搞清楚，这样能更好地记忆课文。只有理解了课文的内在逻辑和意义，才能更高效地记住课文内容。