运动训练学的学科特征是什么

运动训练学是一门研究运动训练规律、方法及其效果的学科，它具有以下学科特征：

1.实践性：运动训练学的研究成果直接应用于体育训练实践中，具有很强的实践指导意义。

2.科学性：运动训练学以生物学、心理学、教育学、运动生理学、运动心理学等学科为基础，运用科学的方法进行研究。

3.综合性：它涉及多个学科的知识，如运动生理学、运动心理学、生物力学、营养学等，强调多学科知识的综合运用。

4.系统性：运动训练学强调训练过程的系统性，包括训练计划、训练方法、训练手段等，要求训练活动有组织、有计划地进行。

5.个体差异性：由于运动员的个体差异，运动训练学注重根据运动员的生理、心理特点制定个性化的训练方案。

6.动态性：运动训练学认为训练过程是一个动态变化的过程，需要根据运动员的训练状态和比赛情况不断调整训练计划。

7.竞争性：运动训练学强调在训练中培养运动员的竞争意识和竞争能力，以适应竞技体育的竞争环境。

8.可持续发展：运动训练学关注运动员的长期发展，不仅关注短期成绩，还注重运动员的健康和运动生涯的可持续发展。

9.创新性：随着科学技术的发展，运动训练学不断吸收新的理论和技术，推动训练方法的创新。

10.伦理性：在运动训练中，运动训练学强调遵循公平竞争的原则，反对任何形式的药物滥用和违规行为。

综上所述，运动训练学是一门综合性、实践性强、动态变化的学科，旨在通过科学的方法提高运动员的运动水平。