会计人员继续教育规定有哪些

会计专业技术人员继续教育有什么规定

①会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业一般不少于总学分的2/3。②会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。

一）以人为本，按需施教。会计专业技术人员继续教育面向会计专业技术人员，引导会计专业技术人员更新知识、拓展技能，完善知识结构、全面提高素质。（二）突出重点，提高能力。把握会计行业发展趋势和会计专业技术人员从业基本要求，引导会计专业技术人员树立诚信理念、提高职业道德和业务素质，全面提升专业胜任能力。

会计人员每年需完成规定学时的继续教育，未完成者将被督促接受继续教育，并可能面临告、证书年检未通过、资格考试限制、先进评选资格取消、荣誉证书不予颁发等后果。连续三年未参加继续教育或未完成规定学时者，会计从业资格证书失效，需重新取得会计从业资格。

依据《会计专业技术人员继续教育规定》第六条明确指出，持有会计专业技术资格的人员，从获得资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内完成规定学分。同样，未持有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，从从事会计工作的次年开始参加继续教育，同样需在规定时间内完成规定学分。

会计人员继续教育规定有哪些

一）以人为本，按需施教。会计专业技术人员继续教育面向会计专业技术人员，引导会计专业技术人员更新知识、拓展技能，完善知识结构、全面提高素质。（二）突出重点，提高能力。把握会计行业发展趋势和会计专业技术人员从业基本要求，引导会计专业技术人员树立诚信理念、提高职业道德和业务素质，全面提升专业胜任能力。

会计人员继续教育内容需联系实际、讲求实效，主要包括会计理论与实务、财务会计法规、会计职业道德规范以及相关知识与法规。内容需新颖实用，会计人员应根据自身需求选择学习内容。会计人员继续教育培训需获得《会计人员继续教育培训许可证》才能从事相关工作。

会计人员继续教育工作应当遵循下列基本原则：以人为本，按需施教。把握会计行业发展趋势和会计人员从业基本要求，突出提升会计人员专业胜任能力，引导会计人员更新知识、拓展技能，提高解决实际问题的能力。突出重点，提高能力。会计人员继续教育面向会计人员，全面提高会计人员整体素质，进一步改善会计人员知识结构。

继续教育形式包括接受培训和自学，接受培训包括财组织、省级业务主管举办的培训、学历教育及认可的其他形式，自学则包含、组织的学习、课题研究等。教育内容涵盖会计理论与实务、法规、职业道德等，并强调内容的新颖与实用性。

继续教育的内容丰富多样，包括最新的会计准则、财务管理、税务筹划、内部控制、风险管理等多方面的知识。通过参与继续教育，会计人员可以及时掌握行业动态，更新知识体系，提高自身的专业能力。继续教育的形式多种多样，包括课程、面授培训、研讨会、讲座等。