参照日本明治维新时期的学制有癸卯和什么

1922年,由当时留美派主持的教育联合会参照美国的“六三三制”制定颁布...

1、【答】：D D【解析]1922年，由当时留美派主持的教育联合会，参照美国的“六三三制”，制定颁布了“壬戌学制”，又称新学制。这一学制一直沿用至新中国成立初期。

2、年“壬戌学制”——即“六三三制”。1922年，当时留美派主持的全国教育联合会，以美国学制为蓝本，制定颁布了“壬戌学制”，又称新学制。从小学到大学在癸卯学制的基础上缩短了5年，总共为16年，并在小学实行四二分段。

3、【答】：D 1922年，在北洋军阀统治下，留美派主持的全国教育联合会以美国学制为蓝本，颁布了“壬戌学制”，又称“新学制”或“六三三学制”。

4、【答】：B 本题考查我国近代学制的特点。1922年颁布的“壬戌学制”以美国学制为蓝本，即参照美国的“六三三制”，制定颁布了壬戌学制。壬戌学制又称新学制，是我国沿用时间最长的学制。B项正确。A项：日本现行的学制为“六三三四”式的单轨学制，即小学6年，初中3年，高中3年，大学4年。

5、年，美国实施了一项重大的教育改革，这便是“新学制”，又称为“六三三学制”。这项改革在1922年9月得到了教育部的支持，同年11月，通过大总统的命令正式公布于世。该学制以美国教育体系为蓝本，采用了“六三三”分段法进行教育阶段的划分。

6、壬戌学制是在1922年由北洋军阀统治期间颁布的，留美派主持的全国教育联合会以美国学制为蓝本，因此又称“新学制”或“六三三学制”。其学制采用美国式的六三三分段法，即小学六年，初中三年，高中三年。壬戌学制是中国近代使用时间最长的学制，从1922年一直持续到1951年。

中国近代学制的发展呈现着怎样的趋势

1、它是中国近代教育史上第一部由颁布的并在全国实行的学校，这个学制将学校教育从纵的方面分为三段六级：小学为9年，中学教育5年，高等教育6至7年；从横的方面分为普通学堂、师范学堂、实业学堂，分别实施普通教育、师范教育和职业教育。

2、提早入学年龄、延长义务教育年限 学前教育逐步被纳入学制虽然已成为一种发展趋势，但不能把儿童升学前教育的年龄视为儿童的入学年龄，因为学前教育与学校教育是区别的。 义务教育是国民素质基础教育，是现代文明的重要标志。

3、当代学制发展的一般趋势如下：重视学前教育。当代心理学的研究成果表明：早期教育对人的智力发展和身心完善起着极其重要的作用；小学入学年龄提前。义务教育年限延长。小学入学年龄呈提前之势；高等教育多极化，学校类型多样化。

4、第十，教育将更加注重可持续发展，培养具有环保意识和责任感的学生。这些趋势不仅将推动中国教育的现代化进程，也将为学生提供更加广阔的发展空间，培养出更多具有创新精神和实践能力的人才。

5、当前，学制发展正经历一显著变化，以下为其一般趋势：首先，学前教育的重要性日益凸显。根据当代心理学研究，早期教育对儿童的智力成长和身心全面发展起着至关重要的作用。这一发现促使各界更加关注学前阶段的教育，努力为孩子们提供丰富多样的学习资源和环境。其次，小学入学年龄呈现提前的趋势。

6、现代教育的发展有何趋势：加强学前教育并重视其与小学教育的衔接；强化普及义务教育，延长义务教育年限；普通性教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展；高等教育的类型日益多样化；学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化；教育要有利于国际交流。