教育管理是干什么的

教育管理的职能

教育管理是管理者通过组织协调教育队伍，充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用，利用教育内部各种有利条件，高效率地实现教育管理目标的活动过程，分为教育行政管理和学校管理两部分。

• 规划与组织
  • 教育管理需要对教育机构（如学校、教育部门等）的发展进行规划。例如制定学校的长期发展战略，包括校园建设规划、学科发展规划等。像一些新建学校，教育管理者要规划教学楼、图书馆等基础设施的建设，以及确定重点发展的学科领域，如某中学计划在未来几年打造科技特色，重点发展物理、化学等学科竞赛项目。
  • 组织教育资源也是重要任务，合理安排师资队伍，调配教学设备等资源。例如根据不同学科的需求和教师专长分配教学任务，将擅长实验教学的教师安排到化学、生物等学科的教学岗位上。
• 协调与控制
  • 协调各方关系，在学校里要协调教师、学生、家长之间的关系。例如组织家长会，增进家长与教师的沟通，共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。在教育行政管理中，要协调不同学校之间的资源共享等事宜。
  • 控制教育过程，确保教育目标的达成。例如制定教学质量标准，对教师的教学效果进行评估，通过听课、检查教案、学生成绩分析等方式，督促教师提高教学质量，如果发现教学质量不达标，采取相应的改进措施，如组织教师培训、调整教学方法等。
• 评估与改进
  • 对教育成果进行评估，如对学生的学习成绩、综合素质进行评价，对学校的整体办学水平进行评估。通过考试、综合素质测评等方式，了解学生的学习情况，根据评估结果改进教育教学方法，调整课程设置等，以提高教育质量。